авторы: Грехнева Г.М., Корепова К.Е..
«ГДЗ по литературе за 4 класс Грехнева (Дрофа)» неоднократно пригодится школьникам как дома при выполнении заданий так и на уроках. Но только заглядывать в справочник с верными ответами необходимо по мере надобности. Если есть возможность самим справиться с упражнениями то почему бы ею не воспользоваться. А дополнительное пособие к учебнику поможет в конце проверить себя и проработать допущенные ошибки.
Литература для выпускников
На четвертом этапе изучения этой дисциплины школьникам необходимо будет проанализировать следующие произведения:
- А. С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях».
- Э. Успенский «Дядя Фёдор пёс и кот» (главы).
- И. Крылов «Лебедь Рак и Щука».
- К. Паустовский «Кот-ворюга». «Прощание с летом».
- М. Пришвин «Золотой луг».
- Б. Заходер «Перемена».
Последний год изучения этого предмета обещает быть очень насыщенным. Даже тем ребятам которым нравится читать и они с удовольствием ходят на уроки литературы не стоит расслабляться. Впереди их ждут более важные испытания. И если дети хотят через них пройти то им нужно усердно заниматься и заглядывать как можно чаще на страницы решебника.
Для кого предназначено ГДЗ по литературе за 4 класс Грехнева
Сборник готовых домашних заданий вовсе не был разработан для какой-то конкретной категории пользователей. Информация изложенная в нем поможет достичь поставленных целей
Ученикам, их родителям, преподавателям, практикантам.
Даже репетиторы могут использовать справочник с верными ответами. Он им поможет разработать поурочный план и сделать свои занятия менее скучными и более эффективными.
Лучшие онлайн-шпаргалки
Прочему «ГДЗ по литературе за 4 класс Грехнева Г. М. Корепова К. Е. (Дрофа)» называют одним из надежных учебных пособий? Дело в том что авторы недаром трудились над его созданием. Они неоднократно перепроверили ответы и решенные номера на наличие ошибок. Создатели старались изложить информацию максимально простым и доступным языком. Они также придерживались строгих правил Федерального компонента государственного образовательного стандарта и современной методики обучения в школе. В конечном счете у них получился качественный методический комплекс за помощью к которому частенько обращаются и учителя. Ведь они готовятся точно так же к урокам как и юные школьники и нуждаются в дополнительном полезном информационном источнике.